O Agrupamento de Escolas José Saramago (AEJS) foi criado em 1999 como o Agrupamento Horizontal de Escolas Marateca/Poceirão, constituído por 9 escolas do 1.º ciclo e 4 salas de pré-escolar, operando em dois turnos distintos. Na altura, cerca de 500 crianças das freguesias tinham de frequentar os 2.º e 3.º ciclos noutras localidades do concelho ou, em alguns casos, em municípios vizinhos.

Em 2003, formou-se a comissão “Pró Escola”, com o objectivo de promover a construção de uma escola que abrangesse o 2.º e 3.º ciclos do ensino básico na freguesia. Entre 2004 e 2007, o Poceirão acolheu um pólo da Escola José Maria dos Santos (Pinhal Novo), que funcionava em contentores para atender vários alunos do 2.º ciclo.

No ano lectivo de 2007/2008, os esforços da “Pró Escola” foram recompensados com a inauguração da Escola Básica 2,3 do Poceirão, a 21 de Janeiro de 2008, pelo então Secretário de Estado Valter Lemos. Com esta mudança, o agrupamento passou a ser designado “Agrupamento de Escolas Marateca/Poceirão”. Em 2009, a Câmara Municipal de Palmela procedeu à alteração dos nomes das escolas, atribuindo ao agrupamento o nome de “Agrupamento de Escolas José Saramago”, em homenagem ao escritor e Prémio Nobel da Literatura.

Em Setembro de 2009, foi integrada a oferta do 1.º ciclo no centro escolar, o que levou à reorganização da rede de escolas e ao encerramento de cinco edifícios, dois dos quais foram convertidos nos Jardins de Infância de Lagameças e de Lagoa do Calvo.

Desde a sua criação, o AEJS tem-se focado na melhoria das condições de ensino para as crianças e jovens destas freguesias. No ano lectivo de 2017/2018, deu um importante passo nesse sentido, ao introduzir pela primeira vez os Cursos Profissionais.

Recentemente, o AEJS participou activamente no Programa Erasmus+ 2021-2027, beneficiando de financiamento para projectos de mobilidade e cooperação transfronteiriças, envolvendo alunos, docentes e pessoal não docente. Estes projectos têm como objectivo promover a inclusão, as transições ecológica e digital e alinhar-se com o Espaço Europeu da Educação, além de fortalecer a resiliência dos sistemas de educação e formação face aos desafios da pandemia.

O AEJS destaca-se como um espaço de formação de excelência, onde professores e alunos vivenciam diariamente uma dinâmica de ensino-aprendizagem enriquecedora e transformadora.